{"id":177265,"date":"2025-12-08T16:05:15","date_gmt":"2025-12-08T16:05:15","guid":{"rendered":"http:\/\/cordobainforma.info\/index.php\/2025\/12\/08\/cordoba-redefine-la-escuela-primaria-nuevo-diseno-curricular-y-mas-horas-de-aprendizaje-desde-2026\/"},"modified":"2025-12-08T16:05:15","modified_gmt":"2025-12-08T16:05:15","slug":"cordoba-redefine-la-escuela-primaria-nuevo-diseno-curricular-y-mas-horas-de-aprendizaje-desde-2026","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/cordobainforma.info\/index.php\/2025\/12\/08\/cordoba-redefine-la-escuela-primaria-nuevo-diseno-curricular-y-mas-horas-de-aprendizaje-desde-2026\/","title":{"rendered":"C\u00f3rdoba redefine la escuela primaria: nuevo dise\u00f1o curricular y m\u00e1s horas de aprendizaje desde 2026"},"content":{"rendered":"
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El Ministerio de Educaci\u00f3n de C\u00f3rdoba oficializ\u00f3, a trav\u00e9s de la Resoluci\u00f3n S.E. N\u00ba 85\/2025<\/strong>, la implementaci\u00f3n del Nuevo Dise\u00f1o Curricular para la Educaci\u00f3n Primaria<\/strong>, un cambio estructural que se aplicar\u00e1 desde el Ciclo Lectivo 2026<\/strong> en todas las escuelas de gesti\u00f3n estatal y privada. La medida se enmarca en el programa TransFORMAR@Cba<\/strong>, destinado a modernizar la ense\u00f1anza y mejorar la calidad educativa en todo el territorio provincial.<\/p>\n

El nuevo esquema propone una transformaci\u00f3n integral<\/strong> basada en cuatro ejes: actualizaci\u00f3n institucional obligatoria, reorganizaci\u00f3n curricular centrada en capacidades fundamentales, ampliaci\u00f3n del tiempo pedag\u00f3gico y fortalecimiento de la Jornada \u00danica Escolar.<\/p>\n

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Actualizaci\u00f3n institucional y redise\u00f1o curricular<\/strong><\/h2>\n

Las instituciones deber\u00e1n revisar su Plan Educativo Institucional (PEI)<\/strong> y redefinir su Proyecto de Mejora Institucional (PMI) 2026<\/strong>, incorporando las nuevas disposiciones organizativas y pedag\u00f3gicas. El Ministerio establece que todo el redise\u00f1o deber\u00e1 tener como base el desarrollo de capacidades fundamentales<\/strong>, como lectura, escritura, oralidad, pensamiento computacional, ciudadan\u00eda digital y global, resoluci\u00f3n de problemas y habilidades socioafectivas.<\/p>\n

Seg\u00fan la resoluci\u00f3n, todas las \u00e1reas trabajar\u00e1n con proyectos interdisciplinarios<\/strong>, situaciones integradas de aprendizaje y tem\u00e1ticas transversales, con mayor presencia de tecnolog\u00eda y articulaci\u00f3n entre espacios.<\/p>\n

M\u00e1s horas de clase y reorganizaci\u00f3n horaria<\/strong><\/h2>\n

A partir de 2026, la primaria tendr\u00e1 entre 25 y 30 horas reloj semanales<\/strong>, dependiendo del ciclo y modelo institucional. La carga horaria contempla espacios prioritarios como Lengua y Matem\u00e1tica<\/strong>, Ciencias Sociales y Naturales<\/strong>, Ingl\u00e9s desde el primer ciclo<\/strong>, Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica<\/strong>, Ciencias de la Computaci\u00f3n<\/strong>, Educaci\u00f3n F\u00edsica<\/strong>, Educaci\u00f3n Art\u00edstica<\/strong> y Tutor\u00edas semanales<\/strong> de apoyo.<\/p>\n

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El nuevo dise\u00f1o curricular prioriza lengua, matem\u00e1tica, pensamiento computacional y ciudadan\u00eda digital.<\/p>\n<\/blockquote>\n

La Jornada \u00danica Escolar (JUE)<\/strong> tendr\u00e1 lineamientos espec\u00edficos que incluyen m\u00f3dulos de 50 minutos, proyectos integrados, ferias de ciencias y tecnolog\u00eda, experiencias STEAM y actividades con la comunidad educativa.<\/p>\n

Tutor\u00edas para fortalecer trayectorias<\/strong><\/h2>\n

Una de las novedades centrales es la incorporaci\u00f3n de Tutor\u00edas de Apoyo a los Aprendizajes<\/strong> en todos los grados, con encuentros semanales destinados a acompa\u00f1ar trayectorias, reforzar contenidos prioritarios y trabajar dificultades en grupos reducidos o de manera personalizada.<\/p>\n

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El acompa\u00f1amiento tambi\u00e9n se extender\u00e1 a estudiantes ingresantes y sus familias, con acciones previstas para marzo y a lo largo del a\u00f1o escolar. Adem\u00e1s, todas las instituciones deber\u00e1n organizar ferias institucionales<\/strong> de ciencias, tecnolog\u00edas, artes y movimiento para mostrar procesos y resultados de aprendizaje.<\/p>\n

Apoyo a las escuelas y postulaci\u00f3n a \u201cEscuelas Procursoras\u201d<\/strong><\/h2>\n

Hasta el 30 de junio de 2026<\/strong>, cada instituci\u00f3n podr\u00e1 postularse como Escuela Precursora<\/strong> dentro del proceso de implementaci\u00f3n. Para facilitar la transici\u00f3n, la Provincia desplegar\u00e1 un Plan de Apoyo<\/strong> que incluye formaci\u00f3n docente continua, asistencia t\u00e9cnica, acompa\u00f1amiento curricular, conectividad, recursos educativos y sistemas de evaluaci\u00f3n.<\/p>\n

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Desde 2026, todos los grados tendr\u00e1n tutor\u00edas semanales de apoyo a los aprendizajes.<\/p>\n<\/blockquote>\n

Con este conjunto de medidas, C\u00f3rdoba avanza hacia una renovaci\u00f3n profunda del sistema educativo<\/strong>, con m\u00e1s tiempo escolar, contenidos actualizados, tutor\u00edas sistem\u00e1ticas, mayor integraci\u00f3n tecnol\u00f3gica y proyectos interdisciplinarios que buscan asegurar aprendizajes relevantes para todos los ni\u00f1os y ni\u00f1as de la provincia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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