{"id":176016,"date":"2025-11-28T10:36:49","date_gmt":"2025-11-28T10:36:49","guid":{"rendered":"https:\/\/somoscordobeses.com\/2025\/11\/28\/orchanski-habilitar-que-los-ninos-inviertan-borra-los-limites-de-la-infancia\/"},"modified":"2025-11-28T10:36:49","modified_gmt":"2025-11-28T10:36:49","slug":"orchanski-habilitar-que-los-ninos-inviertan-borra-los-limites-de-la-infancia","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/cordobainforma.info\/index.php\/2025\/11\/28\/orchanski-habilitar-que-los-ninos-inviertan-borra-los-limites-de-la-infancia\/","title":{"rendered":"Orchanski: Habilitar que los ni\u00f1os inviertan borra los l\u00edmites de la infancia"},"content":{"rendered":"<div><img src=\"http:\/\/cordobainforma.info\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/orchanski-habilitar-que-los-ninos-inviertan-borra-los-limites-de-la-infancia.jpg\" class=\"ff-og-image-inserted\"><\/div>\n<p>La Resoluci\u00f3n General 1091 de la Comisi\u00f3n Nacional de Valores de los \u00faltimos d\u00edas permite que ni\u00f1os, preadolescentes y adolescentes puedan invertir en Fondos Comunes de Inversi\u00f3n.<\/p>\n<p>A la cuesti\u00f3n se suma el Gobierno de C\u00f3rdoba, que \u201cdesde 2024 impulsa diversas acciones para fortalecer la ense\u00f1anza de la educaci\u00f3n financiera en las escuelas, con el objetivo de brindar a las y los estudiantes herramientas que les permitan desenvolverse como ciudadanos responsables, cr\u00edticos e informados\u201d.<\/p>\n<p>Hasta octubre, aclaran desde el Ministerio de Educaci\u00f3n, 15 mil alumnos y 800 docentes participaron de talleres y capacitaciones oficiales.<\/p>\n<p>A prop\u00f3sito de la tem\u00e1tica, el Dr. <strong>Enrique Orchanski<\/strong> aclar\u00f3 que la cuesti\u00f3n \u201cest\u00e1 destinada a peque\u00f1\u00edsimos grupos de familias que tienen excedentes y los pueden invertir\u201d, ya que, \u201cen el consultorio lo que veo son mayormente gente con otras realidades\u201d.<\/p>\n<p>Y marc\u00f3 su oposici\u00f3n a la tem\u00e1tica: \u201cHay mucha gente festejando que al ni\u00f1o hay que formarlo financieramente desde peque\u00f1o y que no sean v\u00edctimas de estafa. Los propulsores de la educaci\u00f3n financiera lo hacen con un \u00e9nfasis que entusiasma. Pero los ponen a los chicos en condici\u00f3n de inversores, especuladores, cargados de conceptos mercantiles. Y eso es borrar los l\u00edmites de la infancia, los bordes netos que defin\u00edan al ni\u00f1o hist\u00f3ricamente\u201d.<\/p>\n<p>Con su pedagog\u00eda habitual, adujo que \u201cel ni\u00f1o es ni\u00f1o si tiene un adulto que lo cuida\u201d y \u201csu tiempo lo tiene que destinar a jugar, no a especular\u201d.<\/p>\n<p>Habl\u00f3 de \u201cun aire nuevo que impulsa a la sociedad a ser inversionista, pero \u00bfNo queremos formar ciudadanos?\u201d y fue tajante: \u201cYo voto porque haya mejores ciudadanos, para ayudar a otros, ser solidarios y no obtener una renta de una moneda de la cual no tienen la menor idea. \u00bfEs necesario ense\u00f1arles qu\u00e9 hacer con la moneda que reciben con el primer diente que se les cay\u00f3?\u201d.<\/p>\n<p>Entrevistado por el programa <strong>Mir\u00e1 Quien Habla, de los Servicios de Radio y Televisi\u00f3n (SRT)<\/strong>,<strong> <\/strong>Orchanski adujo que \u201cel colegio est\u00e1 agobiado de educaci\u00f3n y no debe educar m\u00e1s\u201d, argument\u00f3 que \u201clos chicos entienden enseguida, absorben la din\u00e1mica econ\u00f3mica familiar, saben administrar su dinero y sus pedidos a los padres\u201d y concluy\u00f3: \u201cEso es educaci\u00f3n financiera, no necesitan otra materia en el cole que los agobie y los aburra\u201d.<\/p>\n<p>Concluy\u00f3 remarcando que \u201clas iniciativas mercantiles tienen que ver con el individualismo, no con la solidaridad, que es mucho m\u00e1s constructiva\u201d.<\/p>\n<figure data-url=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=OtLPQfud36A\" data-html data-tadevel-template=\"web\/multimedia\" data-type=\"video\">\n<div data-facade-target data-tadevel-template=\"web\/aspect-ratio\" data-sizer=\"aspect-ratio\"><template> <iframe allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" sandbox=\"allow-scripts allow-same-origin allow-popups allow-popups-to-escape-sandbox\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/OtLPQfud36A?feature=oembed&amp;autoplay=1\" allowfullscreen data-tadevel-template=\"web\/multimedia-iframe\" frameborder=\"no\" loading=\"lazy\" scrolling=\"no\">[embedded content]<\/iframe><\/template><\/div>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Resoluci\u00f3n General 1091 de la Comisi\u00f3n Nacional de Valores de los \u00faltimos d\u00edas permite que ni\u00f1os, preadolescentes y adolescentes puedan invertir en Fondos Comunes de Inversi\u00f3n. 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